河南大学附属中学师资队伍

1、河南大学附属中学以其强大的师资力量著称
。学校聚集了近50名省管专家 、特级教师和高级教师
，以及一支充满活力的青年研究型教师队伍，为教学提供了坚实的基础。学校拥有一支高素质的教师团队 ，其中4人为国家级学科教练员
，6人为国家二级裁判员，显示了他们在专业领域的权威 。

2
、在师资力量方面 ，河南大学附属中学拥有一支高素质的教师队伍
，其中不乏省级名师和学科带头人
。学校注重教师的专业发展和教学能力提升，定期举办各类培训和教研活动 ，为教师提供交流和学习的机会。

3、根据2011年学校官网的数据
，河南大学附属中学共有50个教学班，学生总数超过3000人 。学校占地面积广阔 ，总建筑面积达到18760平方米
，其中包括教学楼11080平方米 、综合楼3380平方米
、图书试验楼2200平方米以及学生宿舍楼2100平方米
。截至2015年，该校拥有一支由220名专职教师组成的强大师资队伍。

4、总的来说 ，河南大学附属中学是一所非常出色的公立学校 。无论是师资力量 、校园环境还是教育资源，都展现出了它的卓越品质
。对于有志于接受优质教育的学生和家庭来说
，这里无疑是一个理想的选择。

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、在师资力量方面，河南大学附属中学拥有一支高素质的教师队伍 ，他们不仅专业素养高
，而且教学经验丰富，深受学生和家长的赞誉 。此外 ，学校还积极引进优质教育资源
，不断提升教育教学质量
。近年来，学校在多项省级乃至国家级的竞赛中取得了优异的成绩 ，赢得了社会的广泛认可。

河南大学自考本科教育学都考什么

1、河南大学自考本科教育学的必考科目包括毛概 、马经
、教育统计与测量、中外教育简史 、心理卫生与心理辅导、发展与教育心理学
、教育管理原理、课程与教学论 、德育原理
、教育学原理、教育科学研究方法以及教育学毕业实习 。这些科目涵盖了教育学的多个领域
，旨在全面培养学生的理论与实践能力。

2 、河南大学自考本科教育学专业的必考科目涵盖了多个重要领域，包括毛概
、马经、教育统计与测量 、中外教育简史
、心理卫生与心理辅导、发展与教育心理学 、教育管理原理
、课程与教学论、德育原理 、教育学原理、教育科学研究方法以及教育学毕业实习
。这些课程旨在全面培养学生的教育理论知识和实践技能。

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、中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论 、教育统计与测量
、中外教育简史、心理卫生与心理辅导 、教育管理原理
、课程与教学论、德育原理 、教育学原理
、教育科学研究方法（二）、认知心理 、现代教育技术
、语文教育学导论、数学教育学等 。

4 、自考河南大学学前教育专业涵盖了一系列基础和专业课程 ，旨在为学生提供全面的教育背景
。具体来说
，考生需要掌握教育学的基本理论，通过学习《教育学原理》和《教育史》 ，了解教育的基本原则和发展历程。此外，《教育法》的学习则能够帮助学生熟悉相关法律法规
，增强法律意识 。

5、自考河南大学学前教育专业，考生需掌握一系列的基础理论知识
。首先 ，教育学原理是核心课程之一
，它涵盖了教育的基本概念
、教育理论以及教育实践中的关键问题，为后续学习奠定坚实的基础。教育史也是必修课程 ，通过学习这一门课程
，可以了解教育思想的发展历程，理解教育理念的变迁 ，以及历史背景对教育实践的影响 。

6、自考河南大学学前教育专业涵盖了多个核心课程
，以确保学生能够全面掌握教育领域的基础知识和技能
。首先，教育学原理课程提供了教育理论的基础知识 ，帮助学生理解教育的本质和目的。其次
，心理学课程关注个体的心理发展和行为模式，为学生提供心理学的理论和实践基础 。

中国教育学会德育专业委员会现任理事

1 、袁桂林的学术与工作经历如下：教育背景：1989-1999： 获得教育学博士学位 ，专业为教育学原理，东北师范大学与加拿大多伦多大学联合培养
。 1983-1987： 拥有教育学硕士学位
，教学论专业，东北师范大学。 1973-1981： 毕业于教育学学士 ，学校教育专业
，东北师范大学 。

2
、李太平，男 ，1963年生
，教育学博士，华中科技大学教授 ，博士生导师
，华中科技大学教育科学研究院副院长。担任中国高层次科普专门人才培养指导委员会（科普硕士）委员2，湖北省教育学会常务理事 ，中国教育学会德育专业委员会理事
，武汉市教育科学规划学术委员会委员
。2010年获得武汉市人民政府专项津贴。

3、伍佑中学校党委书记兼校长，1966年出生 ，1997年走上学校领导岗位，2002年调任伍佑中学副校长
，本科学历，高级教师 ，盐城市中学数学教学能手
，中国教育学会德育专业委员会第三届理事 。

2020年河南大学教育综合考研真题

1 、河南大学教育学研究生初试科目： 思想政治理论
、管理类联考综合能力、外国语 、业务课业务课二
。复试：以同等学力参加复试的考生，在复试中须加试至少两门与报考专业相关的本科主干课程 ，加试方式为笔试。同等学力加试的科目
，在考生初试合格后复试时进行 。

2
、教育学考研考试内容不包含数学学科，一般科目包括思想政治、外语和业务课 ，满分500分
。具体考试科目依考生所报高校而不同。

3 、新乡医学院 新乡医学院在医学专业领域在河南享有知名度
，相当于师范类的河南师范大学，在本省县级医院就业受欢迎 。

4
、教育综合的考试范围主要包括：教育学原理、教育心理学 、中外教育史、教育研究方法
。河南大学810中国语言文学（古代文学史+现代文学史+语言学概论）。《教育学学科综合》（考试代码为 651）是我校为招收教育学类专业学术型硕士研究生而设置的具有选拔性质的学科综合性质入学必考科目 。

5
、考研教育类333综合是全国统一大纲 ，由各招生院校自主命题（150分）
。333教育综合的具体内容包括教育学原理（约60分）、中国教育史（约30分） 、外国教育史（约30分）和教育心理学（约30分）。

6
、考试内容包括教育学原理、中国教育史 、外国教育史和教育心理学四门教育学科基础课程
，要求考生系统掌握相关学科的基本知识
、基础理论和基本方法，并能运用相关理论和方法分析、解决教育实际问题 。

小学教育考研能考哪几个专业

小学教育专业学生可以报考与专业相近的专业有比较教育学 、教育史
、学前教育学、高等教育 、成人教育学
、职业教育学、特殊教育学 、教育技术学、教育法学等；也可以报考与报考前所学专业相差较大的专业 ，例如工商管理
、会计学、金融学 、经济学
、工程造价等研究生招生专业。

小学教育专业学生可以报考与专业相近的专业，比如可报考学术型硕士专业有比较教育学、教育史 、学前教育学
、高等教育、成人教育学 、职业教育学
、特殊教育学、教育技术学 、教育法学等；报考专业型硕士专业有职业技术教育
、教育、教育管理 、现代教育技术、小学教育
、心理健康教育、科学与技术教育 、学前教育
、等等
。

小学教育专业的学生在考研时
，可以选择与本专业相关性较高的学术型硕士专业，如比较教育学、教育史 、学前教育学
、高等教育、成人教育学 、职业教育学
、特殊教育学、教育技术学 、教育法学等。

考研时 ，小学教育专业学生可选择学术型硕士专业
，如比较教育学
、教育史、学前教育学等 。同时，专业型硕士专业的选择也非常广泛 ，包括职业技术教育 、教育管理、现代教育技术
、心理健康教育等
。此外
，小学教育专业学生也有机会跨专业报考，如工商管理、会计学 、金融学
、经济学等。

小学教育专业考研可以考：高等教育学专业、课程与教学论专业 、教育心理学专业
、教育社会学专业等 。

考研时 ，可以选择多种专业方向
，例如理论教育学，涵盖教育学原理与教育史；部门教育学则包括高等教育学与初等教育学；边缘教育学涉及教育心理学与教育社会学；应用教育学则包含教育管理学、教育统计学和学科教育学等
。此外 ，教育活动领域也提供了丰富的选择
，比如课程论和教学论等。

河南大学教育科学学院其它资料

河南大学教育科学学院致力于学术界的交流与合作，近年来取得了一系列显著的成果 。学院成功地承办了一系列重要的学术活动 ，包括全国教育科学学院院长工作会议，这场会议汇聚了全国各地的院长
，共同探讨教育科学领域的前沿议题
。

河南大学教育科学学院的历史可以追溯到1999年7月，当时河南大学在原有的教育系基础上成立了新的学院——教育科学学院。2002年4月 ，原开封师范高等专科学校的公共教育心理教研室融入
，进一步丰富了学院的教育资源 。

河南大学教育科学学院的前身是河南大学教育系1999年7月，河南大学在原教育系的基础上建立了河南大学教育科学学院
。2002年4月原开封师范高等专科学校公共教育心理教研室并入 ，成立了新的教育科学学院。

河南大学教育科学学院目前处于稳步发展的阶段
，其教育学和心理学两个一级学科已双双被认定为省级重点学科，显示了学院在这些领域内的深厚实力 。学院拥有一个省级人文社科重点研究基地——教育改革与发展研究中心 ，这为教育理论与实践的深入研究提供了重要平台。