一年级疫情看图写话写法是什么呀?

1、你们知道我们在疫情期间，是谁在守护我们吗？你们会回答是医生护士 ，你们猜对了
，白衣天使就是她们 。她们一直在抗疫前线奋斗
。是因为一个疫情发生，她们就不能回家 ，一直穿着防护服
，在前线战斗。

2 、一年级疫情看图写话写法是要学会看图 。拿到看图写话的题目，学生首先要认真看图 ，看下图片的内容
，了解图片的关键内容，抓住要表达的核心
。看完图 ，先构思一下，不要马上动笔
，拟出几个中心句，也就是对一段内容的整体概括。这一步很重要 ，关系到能不能写好 。

3
、病毒的看图写话的写法如下：2020年的春节
，本来是我国的传统佳节，突如其来的新冠病毒疫情 ，把我们节日的气氛一下子从欢乐变成了恐慌和不安
。随着疫情形势的不断严峻
，也让我们的日常生活带来了前所未有的焦虑和担忧。妈妈买了除夕去徐州爷爷家的高铁票，并打算在初四回家 。

4、二年级防控疫情看图写话范文如下：在防控疫情的特殊时期 ，我们每个人都要遵守卫生规定
，保持社交距离，减少外出。同时 ，我们也要学会正确的洗手方法
，保持良好的卫生习惯
。在防控疫情的过程中，二年级的小明和小红也积极参与其中。他们每天都会通过电视和网络了解疫情的最新情况 ，学习预防疾病的方法 。

5 、有两个人走着走着，看见地上有两个口罩
，但是在疫情期间，他们只好戴着口罩一起走
。

看图写话,图上的小猫为什么戴着口罩

1
、看图写话小猫戴口罩的原因是：因为小猫在春天的时候喜欢卧在房顶晒太阳睡觉 ，但是春天飘棉絮
，所以小猫带着口罩。

2、看图写话图上的小猫因为疫情原因所以戴着口罩 。故事讲述的是，疫情期间 ，各个小区
，公园，高速公路被封了 ，一夜之间整座城市变得空荡荡的
。就在这时
，笑猫和球球老老鼠戴上了口罩，走在大街上 ，成为疫情防控间的一道“风景线 ”
，直到夏天来临，笑猫和朋友们才重聚翠湖公园。

3 、一个小朋友和他的家长戴着口罩 ，展现了当下世界对于公共卫生的关注和重视 。这张图片展现了他们积极适应和接受口罩作为日常生活的一部分
。它也提醒人们要保持警觉和谨慎，同时享受着户外活动的乐趣。通过戴口罩
，我们可以共同努力保护自己和他人的健康，迎接更加安全和美好的未来 。

4
、第四个人他索性带个口罩 ，想掩饰自己的真实面目
。他穿了件皮大衣
，像是名医务工作者。这些人明明认字，可是为什么还要装成假文盲呢？因为他们自私自利 ，只想到自己的利益
，一点儿都不为别人着想 。

5、第一个男子身穿大皮袄，把手放在口袋里 ，双目紧闭；第二个戴着个大棉帽
，也紧闭着双眼，他们两个似乎在闭目养神；第三个鼠目微睁 ，仿佛很害怕看到“母子上车处
”几个字；第四个身着羽绒服
，戴着大口罩，故意把头扭到了一边。这些人为了自己舒适 ，全然不顾社会公德
。

6 、母子先上车看图写话（结尾写感受）清晨，北风呼啸
，隆冬来临。风“呼呼---的刮着，就像千万只野兽在喊叫着 ，又像一只发怒的狮子在怒吼 。风刮在身上就像刀子割肉
，又像一个个针刺在骨头里，生疼生疼的
。

看图写话亲爱的小朋友一学期就要结束了你们都经历了哪些事这些事是怎么...

我们可以是自己的生活实际为例 ，真实地写下自己的经历
，与这个学期学习到的东西即可。例如以新冠肺炎的为例，我们可以这样写：这学期是一个不同往常的学期在这学期里我们懂得了很多关于疫情防控的知识 ，我们应该讲卫生
，勤洗手，出入公共场所要佩戴好口罩 。

首先 ，在语文课上
，我跟随任老师掌握了更多汉字，提高了看图写话的能力 ，背诵了三字经，并学会了使用成语
。在数学课中
，我与林老师一起探索了除法运算中余数的概念，理解了长度单位分米和毫米 ，掌握了百位数加法
，并学习了方向知识。

看图写话 结束后的最后一天你们的生日会是否有一些好处是啊！你是因为有些事情没有了 。！你是因为有些事情没有了
。！你是因为有些事情没有了。

这个学期就要结束了，在这五个月里 ，我经历了不少风风雨雨
，其中，有一件事使我一想起来心里就充满了遗憾 。 五月中旬 ，学校要从我们四（一）班选30人代表学校到市里表演广播体操
，老师让我们全班五十多个同学一起做，再从中淘汰二十三个做得不好的
。

一年级关于新冠病毒的看图写话

一年级关于新冠病毒的看图写话如下：在这新冠病毒爆发的寒冬季节中 ，有一群无私奉献的人
，他们宁愿自己被寒风冻得手脚冰凉、发青发紫，身体直打哆嗦 ，也要让我们“高高兴兴上学，平平安安回家”。他们就是我们学校全体护学值班老师 。

病毒的看图写话的写法如下：2020年的春节
，本来是我国的传统佳节，突如其来的新冠病毒疫情 ，把我们节日的气氛一下子从欢乐变成了恐慌和不安。随着疫情形势的不断严峻
，也让我们的日常生活带来了前所未有的焦虑和担忧
。妈妈买了除夕去徐州爷爷家的高铁票，并打算在初四回家。

写作思路：围绕弟弟玩积木的语言和动作来写 。正文如下：2020年的春节 ，一个小小的病毒打乱了我们的生活
。新冠病毒
，这个长得像皇冠的病毒把我们关在里家里。上完网课，实在无事可做 ，这种时候呀
，我就喜欢和弟弟在房间
、卧室里追逐、打闹，房间里充斥着我们兴奋的叫声 。