作为学生党员,如何践行“两学一做”?

作为新时期的学生党员，我们必须牢固树立起正确的党的群众观念 ，密切联系群众，团结带领群众为实现党确定的跨世纪宏伟目标而奋斗。

“两学一做
”学习教育
，指的是“学党章党规 、学系列讲话，做合格党员”学习教育 。2016年2月 ，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话
，做合格党员 ”学习教育方案》，并发出通知 ，要求各地区各部门认真贯彻执行。

大学生党员应当加强理论和文化知识学习
。大学生党员应当做好表率和模范带动作用。应当力所能及的做一些帮助他人和为他人服务的事情 。

从“两学一做
”中躬行一名合格党员
。基础在学
，关键在做。广大基层党员干部通过“两学”，真正做到将学到的内化于心
、外化于行 ，努力在生产、工作 、学习和社会生活中起到党员的先锋模范作用 。

如何贯彻落实“两学一做
”学习教育工作?

落实“两学一做”
，就要抓实“学 ”这个基础
。首先，党员领导干部要明白学什么？要在整个活动中 ，认真扎实的学习党章党纪
、系列讲话
，要在繁忙的工作中解放出来，让身和灵接受系统的、全面的 、科学的知识洗礼。

从讲政治的高度充分认识推进“两学一做
”学习教育常态化制度化的重大意义 。明确基本目标要求
。精心安排学习内容。引导党员做到“四个合格” 。联系思想工作实际经常查找解决问题
。坚持领导机关
、领导干部率先垂范。把“两学一做 ”学习教育纳入党支部“三会一课
”等基本制度 。

开展“两学一做”学习教育 ，在做好学和做的前提下，“实 ”是保障关键。开展“两学一做”学习教育
，要避免走过场，瞎应付 ，要将学习落到实处
，实现“走心
”、“入脑”
。要坚持学用结合，达到知行合一；通过扎实学习 ，实现头脑充实；把握问题关键
，力求整改实效；从实际出发，做到有的放矢。

对进一步推进“两学一做 ”学习教育 ，特别是做好指导（督导）工作 。一是加强组织领导
。一级抓一级 、一级带一级
，理清责任链条，拧紧责任螺丝 ，从严从实抓好学习教育
，形成上行下效
、整体联动的总体效应。二是强化督促检查 。通过多种形式加强督导，对搞形式、走过场 、组织不力
、问题较多的严肃问责
。

如何落实“两学一做”学习教育活动

1、开展“两学一做 ”学习教育 ，在做好学和做的前提下，“实
”是保障关键。开展“两学一做”学习教育
，要避免走过场，瞎应付 ，要将学习落到实处
，实现“走心 ” 、“入脑
” 。要坚持学用结合，达到知行合一；通过扎实学习 ，实现头脑充实；把握问题关键
，力求整改实效；从实际出发，做到有的放矢
。

2、首先 ，党员领导干部就要身先士卒
，带头参与，发挥好带头作用和示范作用 ，带领单位
、居住区等党员做好学习教育
，拒绝形式主义。

3、“两学一做”，归根结底是要加强思想作风 ，解决突出问题 。通过学习，将教育实践活动和“三严三实 ”专题教育成果进一步巩固和深化
。通过学习
，解决一部分党员党性意识弱化 、宗旨观念淡薄
、组织纪律涣散等问题。引导党员干部自觉坚定理想信念，增强政治意识、大局意识 、核心意识和看齐意识 。