平面设计教案

第一章 平面构成的基本要素 构成的含义 平面构成是现代设计基础的重要组成部分 。它涉及在二维平面内 ，按照秩序和法则分解 、组合既有形态（包括具象和抽象形态，如点、线
、面、体）
，以构成理想的训练方法。

平面构成教案（1）课业类型：工艺设计 教学简案 一．教学目标 认知：理解平面构成概念 、意义
、用途及方法
。操作：设计构成练习。情感：体会形式美、秩序美 。创造：设计个性基本形和构成
。二．教学重点难点 重点：掌握基本形和构成形式。难点：启发创造性思维进行设计 。

所以平面设计都需学那些东西：① 、软件：工欲善其事，必先利其器——先把软件工具学好 ，不然你有再好的想法都无法实现
。photoshop（ps）
、coreldraw（cdr）、illustrator（ai）
，这是现在市场上主流的平面设计软件。

写教案需要word，但是现在一般都会配套课件 ，也就是PPT！如果你基础可以
，课件也可以做成CAi 。至于怎么写好教案，个人经验 ，三点就可以了：目标
，过程，方法！先试着把教案写成你上课的流程——教什么 ，怎么教
。

三角形纸先在底版纸上拼搭
，再粘贴成小屋，鼓励幼儿大胆创作。在建筑角展示幼儿作品 ，集体欣赏评价 。活动建议 ☆活动延伸 可将幼儿作品用于游戏活动，根据幼儿自己做的平面设计图
，在建筑角搭建积木，增加游戏趣味性
。☆领域渗透 在活动中将平面造型与立体建构想结合 ，渗透建构意识。

《计算机平面设计实训（第2版）》是一本面向普通高等教育的国家级规划教材
，以案例教学的方式，深入浅出地讲解Photoshop和CorelDraw的设计操作 。全书分为两篇 ，共计13章。