诗歌朗诵比赛作文
1 、在上周二 ,我们班参加了全校的诗歌朗诵活动 。我们班表演的是诗朗诵《淡泊明志,宁静致远》。
2、诗歌朗诵会作文 篇1 在这个星期三,学校要举行 “我与诗歌有个约会”的诗朗诵比赛。班级里选拔了八位朗读能力较强的同学参加这次活动 ,我也荣幸地加入其中 。 经过几天的训练,我们盼呀盼,终于盼到了这一天。早上 ,我们抽签决定好比赛顺序后,又是漫长的等待。
3、诗歌朗诵会作文 篇1 星期一,我们班级里举行了一次诗歌朗诵会,锻炼同学们的胆量 ,了解同学们的朗诵水平 。 很高兴,全班同学都积极参与,在之前也很认真地练习 ,都希望自己这组成为“最佳小组 ”。当然,我们这组的组员也不例外,我拿给他们稿子之后 ,每次下课都在认真地练习,而且十分听从我的教导。
4 、篇一:诗歌朗诵比赛 激动人心的时刻就要到来了,因为今天下午要举行一次别开生面的诗歌朗诵比赛。同学们都争先恐后地参加了 ,无论朗诵什么诗歌都可以 。 第一个上场朗诵的是黄紫琳和关葆玥,她们朗诵得的确不怎么样,马马虎虎地就过去了 ,尽管这样,同学们还是给予她们热烈的掌声以资鼓励,希望她们再接再厉,更上一层楼。
5、就在星期五的下午 ,我参加了一个比赛——诗歌朗诵比赛。在我的不断努力下,终于取得了一个好成绩 。刚到了五楼会议室,我的心就怦怦的跳了起来。
6、诗歌朗诵作文 篇1 为了这次的朗诵比赛 ,我们班的同学们可是努力了好几个星期。 从上上个星期开始,我们就已经在积极备战了 。课间见到的不是玩耍的身影,而是同学们分成小组刻苦练习的情形。同学们抑或是抱着书边踱步边酝酿感情 ,抑或是聚在一起商量出场的队形。能在阶梯教室排练的机会大家更是认真对待 。
朗读大赛的朗读内容
1 、朗读大赛的朗读内容如下:《我的祖国》我的祖国,高山巍峨,雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落 ,暮色苍茫,任凭风云掠过。坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫。我的祖国,大河奔腾 ,浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡,激流勇进,洗刷百年污浊,惊涛骇浪拍击峡谷涌起过多少命运的颠簸 。
2、普通话比赛朗读内容如下:尊敬的各位领导、来宾、老师 、亲爱的同学们:大家晚上好!春华秋实 ,岁月如歌,金秋十月,我们在这里隆重集会 ,举行XXX学院“XXX,XXX”第X届普通话朗诵艺术大赛。
3、下面是一篇在比赛中适合朗诵的美文:人人心中都有一汪清泉,洗濯你的灵魂 ,滋润着你的生命。只是因为日常的琐碎生活的纷杂,才掩蔽了她的环佩妙音,朦胧了她的清碧透明。夜阑人静 ,天籁无声 。
4、行路难 李白 金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拨剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川 ,将登太行雪满山 。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难!行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。宣州谢〔月兆〕楼饯别校书叔云 李白 弃我去者 ,昨日之日不可留 。
5 、朗读比赛的诗歌如下:《南方的夜》作者: 冯至。我们静静地坐在湖滨,听燕子给我们讲南方的静夜。南方的静夜已经被它们带来,夜的芦苇发着浓郁的清热 。我已经感到了南方的夜间的陶醉 ,请你也嗅一嗅吧这芦苇中的浓味。你说大熊星总象是寒带的白熊,望去使你的全身都感到凄冷。
6、小学一年级朗诵散文诗5首 正文: 走过秋天 我走过秋天的果园,那一个个红红的苹果 。 变成一个个小灯笼 ,秋风吹过。 苹果摇动,闪耀着它那小红灯笼。 我走过秋天的花园,那一朵朵淡紫色的牵牛花。 变成一个个小喇叭 ,秋风吹过 。 喇叭叮当,响着它那小喇叭。
校园诗歌朗诵活动心得体会【四篇】
1、校园诗歌朗诵活动心得体会 四月,学校的活动也很多 ,学生 、老师都很忙碌。周一下午,学校进行了诗歌朗诵比赛,参加的学生都是高中各年级的学生 。学校规定每个班最多只能报三个学生参加比赛,在正式比赛之前 ,学校就已经进行了初选,让一些朗读的比较好的学生继续参加比赛。
2、每个星期一的早晨,在升国旗的仪式上 ,领读的孩子站在国旗下,带领国旗下的孩子领诵《道德经》第一章《开宗明义章》,感到了国家对经典文化的重视 ,他们在弘扬民族传统文化。
3、根据每个年级的不同特点,学校分年级分别选取了本期课文中的一个片段作为朗读的材料,从每个年级学生朗读的不同表现来看 ,无论是老师对 文章 感情的把握和指引,还是孩子们用心地揣摩和表达方面,都有许多怦然心动的感动和引人遐想的回味 。
4 、朗诵会观后感篇1 学习朗诵与演讲的 心得体会 记得上小学的时候 ,老师经常让我们在课堂上进行分角色朗读课文,于是我们就七嘴八舌的扯开嗓子对这课本嚷嚷起来。有时学校还时不时的进行诗歌或课文朗诵比赛。 那时候,我只知道朗读就是照着课本读,朗诵就是不看课本 ,把 文章 背出来 。 其它 的就一无所知了。
5、通过活动,理解中华传统经典对学生做人、做事 、学习等方面的重大影响意义,陶冶自己的情操 ,树立更好的学习、生活的态度,积极投身于教育、教学之中去。 (2)掌握小学生经典诵读的方法,初步能创造性地展开活动 ,提高诵读效果 。
6、总之,各项活动生动活泼,将纪念传统节日 、弘扬民族精神变成了我校校园文化建设的一道靓丽风景。
诗歌朗诵会作文
诗歌朗诵会作文 篇1 星期一 ,我们班级里举行了一次诗歌朗诵会,锻炼同学们的胆量,了解同学们的朗诵水平。 很高兴 ,全班同学都积极参与,在之前也很认真地练习,都希望自己这组成为“最佳小组”。当然,我们这组的组员也不例外 ,我拿给他们稿子之后,每次下课都在认真地练习,而且十分听从我的教导 。
诗歌朗诵会作文 篇1 在这个星期三 ,学校要举行 “我与诗歌有个约会 ”的诗朗诵比赛。班级里选拔了八位朗读能力较强的同学参加这次活动,我也荣幸地加入其中。 经过几天的训练,我们盼呀盼 ,终于盼到了这一天 。早上,我们抽签决定好比赛顺序后,又是漫长的等待。
诗歌朗诵会作文 篇1 “亲爱的同学们 ,大家期待已久的诗歌朗诵会正式开始!”随着班长丹丹的一声令下,我们兴奋地鼓起掌来,那巨大的声浪简直要把屋顶掀翻了。最近 ,我们徜徉在诗歌的海洋里,拾到了不少“宝贝”,于是老师专门“借 ”我们一节课时间,来举办这个别开生面的诗歌朗诵会 。
诗歌朗诵会作文600字 篇1 下个星期我们学校就要在大课间举办诗歌朗诵会 ,所有的班级都要挑出三首诗歌来,并且挑出三个带头人进行比赛。 作为语文课代表的我,担任了这次带领同学们朗诵诗歌的主要任务。我们班级挑选的是再别康桥沁园春雪和长征 。
诗歌朗诵会的作文 篇1 我心中有许多难忘的事第一次看见大海我高兴地跳了 ,第一次坐上飞机,第一次去爬山,可是有一件事深深地刻在我的脑海里 ,怎么擦也擦不掉,怎么抹也抹不掉,像施了魔法似的。 有一天 ,胡老师在教室里宣布,要举办一次“金波”儿童诗集朗诵会。
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