同济大学体育教学部现状

体育部在组织结构上，体育部总支和团总支分别设有4个支部 ，目前共有党员55人
，其中教职工32人，学生11人 ，以及12名退休教职工党员
。积极分子队伍庞大
，共有53人。工会积极支持学校工作，关注教职工福利 ，参与部门决策
，建立了教代会制度，参与体育部的长远发展规划 。

同济大学体育教学部 ，历经百年风雨
，凭借学校各级领导的坚定支持和全体教职工的辛勤努力，近日荣获了“校长杯
”的荣誉 ，这份成就令人振奋和欣慰
。然而，过去的辉煌已成历史
，我们正处在一个全国高校体育改革与转型的关键时期。

同济大学体育教学部设有多个体育教育课程和培训项目，包括篮球、足球 、排球
、网球、游泳等项目 。我们的学生可以根据自己的兴趣和爱好 ，选择最适合自己的课程和项目
，进行全面的体育锻炼和培训
。

为什么同济大学土木工程招生这么多

然而，尽管就业前景光明 ，但进入同济大学土木工程专业的难度并不高
，这主要是因为学习土木工程需要付出大量的时间和精力。学生们会经常接触到水泥 、计算和承重等专业知识 。对于女生而言，选择土木工程专业可能不是最佳选择 ，因为这个专业通常要求较高的体力和耐力
。

同济土木工程招得多
，是因为同济的土木全国数一数二，需求量也大的缘故。同济土木的就业形势非常好 ，几乎百分之一百就业
，而且土木方面的工作嘛，工资也是可以想象的高 。但是同济的土木分数并不是很高 ，因为土木很难学
。每天都跟水泥，计算
，承重这些接触。

在科技接力与薪火相传的理念下，同济大学的土木工程专业形成了深厚的人才培养体系 。从设计
、施工、管理 ，到投资与开发 、金融服务与管理
，毕业生广泛分布在世界500强企业
、事业单位、政府部门等不同领域，展现出强大的就业竞争力。

土木工程专业的学生在同济大学能够获得高质量的教育资源和丰富的实践机会
。学校注重培养学生的创新能力和实践技能 ，使他们在毕业后能够迅速适应社会需求。同济大学的土木工程专业之所以闻名遐迩
，不仅在于其深厚的学术底蕴，更在于其在工程实践中取得的显著成果 。

桥梁工程等
。学校还注重实践教学 ，与多家知名企业建立了紧密的合作关系
，为学生提供了丰富的实习和就业机会。综上所述，同济大学土木工程之所以如此出色 ，不仅是因为其在学术研究和人才培养方面取得的成就
，更在于学校长期以来对这一学科的重视和投入 。这也使得同济大学在土木工程领域始终保持领先地位
。

还好吧，不是特难考 ，同济土木每年招人蛮多的。关于歧视与否的问题，因为我本科就是同济的
，暖通方向的，我从老师这方面了解到的具体情况是这样的 。

同济大学学生督导室概况

同济大学的学生督导室肩负着多重职责
。首先 ，他们以身作则
，通过广泛的文明督导活动，优化教育环境 ，提升整体育人效果。其次
，他们扮演着桥梁角色，收集学生学习和生活的各类问题 ，同时监督学校部门的工作实施
，促进学校与学生的双向信息交流 。

同济大学的学生督导室由四个部门构成：督导部 、企划部
、学术部和宣传部，共同致力于提升学校的管理效率和学生服务
。督导部负责日常反馈工作 ，与学校各部门保持紧密联系
，编写《回音壁》和《督导简报》。其工作内容包括活动策划与交流、部门协调及会议管理，旨在确保督导室职能的充分发挥和与其他部门的良好关系 。

同济大学学生督导室设有多个岗位 ，包括反馈督导员 、联络督导员、企划部的企划督导员和绩效考评督导员，以及学术部的调研督导员和策划督导员。反馈督导员主要职责是发现并搜集学校与学生权益相关的信息
，通过提交学校职能部门来处理
。

近日，上海同济大学学生上网课时 ，校长进入线上会议室听课
，突然被任课老师点名回答问题。网课录像传出后，融洽的课堂氛围引发网友讨论 。4月7日 ，同济大学党委宣传部一老师表示
，此事系特殊期间学校为保证教学质量而加强线上巡课时偶然发生的，并非炒作
。

朱晓敏任职经历

1
、朱晓敏的任职历程始于1981年9月 ，她进入了同济大学
，专攻道路工程专业进行学习。在1985年8月，她开始了在常州市政工程公司的职业生涯 ，担任工作人员 。之后
，她的职务不断晋升，1986年7月 ，她担任了设计室主任和院长助理，进一步在设计院中发挥重要作用
。