中国夏商周时期的教育制度有哪些基本特征

1 、在中国夏商周时期 ，学术和教育被官方垄断
，民间无学，这便是“学在官府 ”的特点。这一特点不仅体现在学术和教育的管理上 ，也体现在具体的教育实践之中 。首先
，礼不下庶人，学术和教育为王宫及各级政府所把持 ，礼器也全由官府掌握
。

2
、中国古代教育的特点主要是以下几个方面： 注重伦理道德教育，传授知识偏重于理论
，以文科知识为主 从教育内容来看，古代教育内容以人们的思想品德教育为主 ，强调修身正己和忠孝仁义。

3、学在官府：是夏商周时期教育管理体制的共同特点
，即学术被官方垄断，民间无学 。 学在官府是对西周教育制度的高度概括 ，也是我国奴隶社会教育制度的重要特征
，主要体现在：①礼不下庶人，学术和教育为王宫及各级政府把持 ，礼器也全由官府掌握
，民间没有条件举行学术活动，更无学校
。

简述今文经学
、古文经学以及它们之间的争论 。

今文经学家认为六经都是孔子所制作的 ，今文经学家重视经籍中的所谓“微言大义
”
，主张“通经致用”，与现实政治关系密切。古文经学家多认为六经是古代史籍 ，周公是“先圣 ”
。古文经学家注重经籍的整理、考订 、训释，与现实政治关系相对要疏远一点。

唐宋时期
，经学研究趋向统一，宋人强调直接解读经文 ，古文经学与今文经学的争端暂告一段落 。然而
，古文经学对古代典籍的训诂方法和对待经典的态度，对后世学者如清代乾嘉学派及近代章太炎等仍有所影响 ，尽管其争议结束
，但其研究方法和学术理念并未完全消逝
。

古文经学视孔子为史学家，将五经顺序定为《易》、《书》
、《诗》、《礼》 、《春秋》 ，按时间顺序排列。钱穆先生认为今古文经学之争始于利益之争
，当是定论之言 。兴盛衰落不同 汉武帝所立五经博士皆为今文经学，今文经学长期垄断汉代官学
。

什么是国学?

1
、蔡尚思在1931年出版的《中国学术大纲》中将“国学
”界定为：“国是一国 ，学是学术
，国学便是一国的学术。其在中国，就叫做中国的学术 。……中国的固有文化 ，都不能出此国学二字范围外
。

2、国学是指中国历代的文化传承和学术记载，涵盖了历史 、哲学
、地理、政治 、经济等多个领域
，以及书画
、音乐、易学 、术数
、医学、星相 、建筑等。

3、“国学”是指以儒学为主体的中华传统文化与学术 。“国学 ”在中国古代，指的是国家一级的学校 ，与汉代的“太学”相当
。唐代贞元中
，李勃隐居读书于庐山白鹿洞，至南唐时 ，在其遗址建学馆
，以授生徒，号为“庐山国学
”。到宋代 ，又改称“白鹿洞书院”
，这时的“国学 ”实为藏书与讲学之所 。

4
、国学是中国传统文化和学术的总称。国学涵盖了中国的语言、历史 、哲学
、文学、艺术等多个领域
。下面进行 国学的定义 国学，即以儒学为主体的中华传统文化与学术。它包含了古代中国的思想 、信仰
、艺术、风俗以及学术研究成果等多个方面 。国学不仅是对传统文化的传承 ，更是对中华民族智慧的积淀
。

我国古代私学最早兴盛于什么时代?

我国古代私学始于春秋而盛于战国
，派别众多，通常认为私学的首创者是以孔子为代表的一批教育家。

【答案】：B 春秋战国时期的私学发展是我国文化史上一座重要的里程碑 。

私学的兴盛一般都出现在重大的社会变革时期 ，且其生存与发展，与宽松 、宽容的文化氛围成正比例关系；每当一统化的意识形态重建或强化时
，则表现为私学教育特别是高级私学的衰微
。从战国
、汉魏晋和宋代私学的繁盛来看，私学所涌动的每一次浪潮 ，均与文化开放、学术争鸣和宗教昌炽相关。

【答案】：B 本题考查我国古代教育 。鲁迅在“三味书屋
”接触的办学是一种私塾性质的办学形式
，也称私学，我国私学最早产生于春秋时期 ，这一时期的主要特征是：官学衰微
，私学兴起
。B项正确。ACD三项：表述错误 。与题干不符，排除
。故正确答案为B。

马融的学生谁对今文经学,和古文经学进行全面总结

郑玄 。郑玄是中国著名经学家 、文学家和历史学家马融的学生 ，今文经学和古文经学是西汉末年形成的经学研究中的两个派别
，于东汉末年郑玄将二者进行了全面总结，成为了当时著名的儒家学者
、经学大师。

郑玄曾跟随东汉著名经学家马融学习古文经 ，后来外出游学十多年
，把握经书的源流，辨析学术 ，考溯源流，花费了很多精力整理篇章
，条贯篇目，确定编排
。为此 ，他搜求各家学说
，仔细考订异同，进行归纳和判断 ，做了大量细致的工作。注疏有《毛诗》、《周易》 、《论语》等儒学经典 。家藏经籍逾万卷
，多以儒家经籍为主
。

在父亲的教导下，王肃博览群书 ，尤其在杨赐门下接触并深入研究了今文经学
，对贾逵、马融的学说也有所吸收，奠定了坚实的古文基础。18岁时 ，王肃并未满足于已有的知识
，他向宋忠学习《太玄》，这一儒
、道、阴阳兼采的书籍使他的思想开阔起来 。